土建学院立足学生实际，把握学生特点，在迎新中做好“家校共育”，为做好学生教育管理奠定坚实的基础。

---递上一杯水，营造“家校共育”的氛围。学院高度重视“家校共育”，在迎新点设置了家长休息区，学院领导、新生辅导员积极与家长沟通交流，回答家长和新生的各类问题；志愿者及时热情的做好服务，“您请坐”、“请喝水”、“快为他们拿件雨衣”……这些关心的言语成了家长休息区志愿者说的最多的话语。迎新工作中优质周到的服务，在展现我院学生良好风貌的同时，更体现了学院对家长和学生的关心，为“家校共育”营造了良好的氛围。

---写好一封信，做好“家校共育”的引领。学院认真撰写致2018级新生家长的一封信，在介绍学院基本情况、学生活动、学生就业、辅导员联系方式等的同时，也给家长介绍了如何与已经成为大学生的孩子相处，以及如何处理孩子在大学可能碰到的问题。可以说，致家长的一封信回答了家长最想知道的问题，说出了家长最想听的话语，让“家校共育”的引领富有人情味，更有温度，做到了学校与家长以心换心，以心暖心。

---开好一次会，抓好“家校共育”的落实。学院坚持在新生报到期间每天晚上到寝室看望新生，在寝室了解新生家长和新生的情况；根据新生报到情况，学院在9月3日、4日、5日连续3天召开了家长会，学院领导介绍学院基本情况，各教研室负责人介绍专业情况，学生科介绍学生管理相关情况，并就家长提出的相关问题进行座谈交流；学院建立了新生家长微信群，辅导员实时回答家长的各类问题。座谈会、微信群等措施，落实了“家校共育”，发挥了学生家长在学生教育管理中的作用，为学院学生教育管理工作的开展奠定了良好的基础。

     （图/文 土建学院；编/审 方青松）